2014年10月15日，由宁波大学成人教育与继续教育处牵头，宁波大学成人教育学院本部相关领导与部分教学管理工作人员组成的校外教学点教育评估工作小组一行前来我校进行教学工作的评估、指导与检查。

宁波大学成人教育鄞州教学点、宁波育成教育培训学校校长王传定、董事长彭佳志携部分管理人员与评估小组一行进行了一场深层次的交流与沟通座谈会。

会上，王传定校长向评估小组一行介绍了我校管理人员、学校基本设施、建校简况等。董事长彭佳志向评估小组详细汇报了关于我校教学管理、制度建设、行政管理、师资建设、学籍管理等各项教学工作的开展情况。王佩衡老师代表本校向评估组汇报了迎评促建项目中各实质性工作的具体内容。

评估小组以不定项的形式，检查了我校教学管理中的试卷库、师资库、学生作业上交情况、上课签到情况以及成考部分材料汇编等系列管理工作情况，并视察了广博校区、轻纺城校区等办学场地。

成教学院研究与发展部主任马启鹏教授及评估小组其他成员，通过认真听取各项工作汇报、不定项检查若干教学管理项目实体、视察各教学场地后，对我校办学过程中的各项教学工作均感到满意。

会上，马教授还把宁波大学成人教育“技能+学历”的教学模式荣获2014年国家教育部教学成果创新一等奖的特大喜讯与我们一并进行分享，使我们得到莫大的鞭策与鼓舞。

马教授对成人高校今后的发展趋势作了相应的分析。他指出：1.未来成人教育在招生政策上可能会有所调整。2.成教学院本部网络课堂即将启动，对师资库作了较大的投入，届时可以进行资源共享。3.教学管理工作过程中的各类档案要求各校外点做好备份，可以方便今后工作的可持续性发展。4.新的教育计划方案中，会突出技能方面的相关课程内容，经修正后会付诸实施。另外，还强调了校外教学点的各相关收费标准的参数是否符合浙江省教育厅所规定的范筹等。

座谈会始终洋溢着和谐的氛围，我校与会管理人员们均以积极、坦诚和坚持以实事求是为原则的心态，接受评估小组所给予的各项工作上的建议与要求。

本次教学评估，是新形势下促进各校外教学点规范办学的有效举措、也是促进制度建设，进一步推动招生宣传的有利契机。更是促进我校今后教学管理工作的纵深、可持续发展。它对我校全体管理工作者提出了更高的要求。

借评估工作的东风，一步一个脚印，以团队的凝聚力，以我们的诚信和热情，把各项教学管理工作做得更扎实、更好。

宁波育成教育培训学校

宁波大学成人教育鄞州教学点

2014年10月16日